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国务资政发声反对死记硬背的教育方式
发布时间:2017.12.15 来源:缅华网 浏览次数: 所属栏目: 缅甸教育

缅华网 伊江树报导

据《缅甸之光》报12月9日报导,缅甸基础教育研讨会于12月8日、9日两天在内比都举行,国务资政杜昂山素季出席了该研讨会并致开幕词。国务资政在发言中特别指出要改变目前在教育界中已根深蒂固的死记硬背的教育方式,要让学生们学会思考,灵活运用所学到的知识来解决问题。现在大多数师生都只注重教导、学习教科书上的东西,而且几乎只是为了考试而学习,能够照书本上那样一字不漏地回答问题的人才能得到好成绩……这些不正常的现象已到了非改革不可的地步了。

国务资政指出的上述缅甸教育界的弊端,已是人人皆知的现象。只是很多问题已是积重难返,要雷厉风行进行改革,也是很不容易的一件事。但不再改革也就等于是“等死”,为了下一代青少年们的前途,再困难也要进行改革才可以了。

无独有偶,在12月10日的《缅甸之光》报上,又见到了一篇署名文章:“为提高学生们的文化水平而进行的作文比赛”。初看题目,笔者还以为这是作者在介绍其地区的作文比赛,是一篇报导文章。多年来教育界方面举办这类作文比赛实在太多了,报导文章大都是大同小异,没有什么吸引人之处。但仔细阅读了一下该文章内容,才发现作者是在介绍这些作文比赛中所存在的弊端。作者认为:“让学生们背诵一些名家的作文后推选他们来参赛实在是太不像话”了,而且还可以说没有比这更“下流”的事件了。读到作者的这一句大胆的评语,笔者也不由得大大地震动了,但仔细一想觉得没有错。现在在民间书坊中流行许多“得奖作文”、“经典作文”这么一类书本,学校老师经常会叫学生们把这些书本中的一些好文章背下来,谁背得好、背得多,就选派谁去参加比赛。老师们在这里不仅扼杀了学生们的创作思维能力,更是给学生们树起了一个坏榜样。人家的作文是他们本人的心血之作,你抄袭这些作文后得奖,不感到惭愧、害羞么?(在国外一些作品如果这样抄袭,当事者甚至可以告到法院去和你打官司要求赔偿呢。)在作文比赛时抄袭人家的作文去参赛,说其“下流”一点也不为过,甚至还可以加上“无耻”两个字呢!

“死记硬背”的教育方法流行多年,遗祸无穷。连在全国范围内进行的中小学生的作文比赛,都有90%以上的学生是背下别人的作文来参赛的,因而经常会发现多位同学的作文都是一模一样。可是从来没有人对这现象进行揭发、反省。现在总算有人提出这个问题了,国务资政也公开发声反对死记硬背的教育方法,缅甸教育改革工作应该尽快开展起来,“救救孩子”!

本文网址:http://mhwmm.com/Ch/NewsView.asp?ID=27772
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