为了检验学生的教学理论学习情况，让学生在实际的课堂教学实践中锻炼教育、教学技能，践行教好书、育好人的宗旨，云华师范学院师范部开展了为期两周的师范生实习活动。

这次实习活动是师范生的首次教学实践活动，经过前期精心的准备之后，从3月21日开始，到4月4日结束。参与本次实习的是师范部2015级7班、8班的73名师范学生，他们任教的是一至七年级的语文、数学两个学科，课程共计159 节。

为了确保本次实习顺利、有序、高效地进行，师范部对实习工作进行了明确的分组和分工。将7班、8班的同学分为13个小组，每个小组安排经验丰富的同学科的一线骨干教师，进行一对一指导。实习前各小组在指导老师的带领下，深入细致地解读课程标准，研读教材，然后由学生书写教案。教案经指导教师审阅过关后，再由实习学生说课、磨课。实习学生登上讲台上课时，指导教师和同一小组实习学生全程听课，并当场进行等级评定。在学生授完课后，又采取了学生自评、同学互评、指导老师点评的多种评课方式，力求让学生在学会上课的同时，也学会如何听课和评课，从而全方位促进师范学生的职业素养的提升。

师范部实习生非常珍惜这次实习的机会，全身心投入并积极准备，授课时，基本上都能把握教学的基本流程，采用多种多样的新课导入方式，讲授教学内容时耐心细致，展示了师范学生应有的专业素养。特别是大部分学生能用多媒体辅助教学，多数学生自制课件，图文并茂的教学课件让课堂教学充满了知识性、趣味性。还有部分学生制作的卡片、图表等教学工具，能够较好地吸引学生的注意力。

实习学生授课完毕后，指导老师把学生们的授课教案、课堂评价、听课记录、实习总结整理在一起，编制成《实习手册》，以便为今后师范学生的实习工作积累宝贵的经验。同学们通过此次实习，真正体会到了教学相长的内涵，纷纷表示这是一次难得的锻炼机会，真是受益匪浅。

4月4日上午9点师范部按计划，准时召开了由林林副院长主持的实习工作总结会，与会的全体指导老师畅所欲言，从多个方面对师范部实习学生实习课进行了客观公正的评价，也对此次实习工作的有序高效给予了充分的肯定。指导老师们纷纷指出此次师范学生实习，充分体现了学院近两年来对师范学生的教育是扎实而有效的。因为师范部7班、8班的同学大部分来自于缅甸北部地区，他们的学习基础较为薄弱，学习习惯和学习方法都有待提高，绝大部分同学刚来云华师范学院的时候连普通话都不会讲，上台讲话都不敢，甚至在讲台上哭了起来。但此次实习他们都能用比较标准的普通话授课，这是师生共同努力的结果。指导老师也对实习生们良好的心理素质、端庄大方的教学仪态、灵活的教学方法、耐心细致的讲解给予了肯定，同时也指出了不足之处。针对实习学生的不足之处，林副院长和大家一同分析、探讨解决措施，在全体与会老师的努力下很多问题都得到了及时、高效的解决，对于不能马上解决的问题大家都做了详细的记录，以便在今后的师范部的教学过程中加以改进。大家一致认为，在全体云华人的共同努力下，师范部的教育、教学工作会搞得越来越好。最后，林副院长对在此次实习工作付出辛劳的老师和基础部老师的通力配合表示感谢，林副院长指出此次实习工作准备充分、分工明确，安排科学合理、成绩显著，较上一届学生见习展示，有了一个质的飞跃，为明年2016级学生的实习提供了良好的范本。

     云华师范学院师范部供稿