每个人都是一只蝴蝶，让我们掀起一场爱的蝴蝶风暴，以一种公益姿态仰望生活，犹如花的绽放迎接蝶的到来!风吹成一种风景，雨打成一种情怀。愿坚如胡杨，永远站立于公益舞台。      

文/李茜

图/SRC

编辑/李海帆

初见你 爱你无声

佛说“前世五百次回眸，才求得今生一次擦肩而过”。因为缘分让来自五湖四海的我们相聚在仰光，一同参与到SRC 5I益行项目。如果没有这次同行之旅，或许我们的人生就像两条平行线永远没有相交点。

1月21日早，SRC如约而至来到新一代孤儿院与孩子们见面，这一天，既是孩子和新志愿者的初见，也是和老志愿者的告别。这次的志愿者团队里，有不远万里从国内来的老师们，也有在缅甸留学的中国留学生们，爱无边界，他们都为同一个心愿相聚在一起。车子进入学校的那一刻，孩子们“叽叽喳喳”着从四面奔来，车还没停稳，孩子们就不停地说着“mingelabar”，脸上洋溢着天真无邪的笑容，灿烂而生动，内心的喜悦毫无遮掩，令人陶醉又怦然心动。

孩子们和志愿者有的是第一次见面，有的是第二次，但无论初见还是再见，大家心中的喜悦之情不变。无需浓抹艳妆，无需带着面具，大家坦诚相见，哪怕我们语言不通互不理解，那向上扬起的嘴角和脸颊浅浅的酒窝却早已说明了一切。孩子们欢声笑语，时而拉起你的手，问问你的名字；时而朝你点头，暗送秋波；或是静静看着你，当你看向她时，她又害羞地藏起眼眸。他们接过曹老师的相机，有模有样地寻找自己的角度，一边带我们参观他们生活的地方，一边拍摄着自己眼中的世界。

午饭过后，孩子们聚集在大厅，主动展示自己的才艺，几支欢快的舞蹈，几首暖心的歌曲，气势磅礴的武术，大都是老志愿者交给他们的，以这样的方式来跟志愿者告别，志愿者们既感到慰藉，却又极其不舍。笑声从从，欢欣鼓舞，在并不宽敞的教室里，天真无邪的声音扩大了好几倍。

第一天的相识往往是拉进彼此间相互了解最好的铺垫，或许今夜，我们进入了他们的梦乡，他们也便成了我们聊天闲余的话题。人与人之间的交往就是如此微妙，若不是这次机会，我们又怎会缘来相逢呢？这时，我又想起那一句话：我们一生会遇到8263563人，会打招呼的是39778人，会和3619人熟悉，会和275人亲近，这些孩子都是我们的275分之一。这一段时光不可磨灭，弥足珍贵。第一次相遇，有些惊奇、激动、开心、感动......各种情绪交织在一起，心情久久难以平复，面对这样一群特殊又充满好奇心的孩子，尽管能力有限，但我们也将会竭尽全力，鼓足干劲做到最好，希望我们能给孩子们带来一份收获，也衷心祝愿孩子们能够在接下来的学习期间多一份笑容。

人生若只如初见，也许这就是缘分吧，他们喜欢你，而你刚好也喜欢他们。

再见你，续写旧梦

在没有参与这个活动以前，我们对缅甸儿童的关注度不是很高，但第一天的接触，同行的曹老师，任老师，宋老师及其他留学生志愿者我们都感触颇深。孩子们的世界充满了纯真和好奇，做游戏是最能拉近彼此距离的方式，平时再普通不过的气球，大家都可以玩得非常开心，老师们和孩子们相互嬉戏玩耍，一不留神，时间从指缝中悄悄溜走了。

缅甸百年小火车变身通勤车，每天带着我们去给孩子们上课。一趟列车承载着离别与相聚，装满了泪珠和欢笑。轮子沾染泥泞，碾过许多地方，每个地方都有它的痕迹，这一列车很重，它可能会隔远爱与别的距离。这一列车也很轻，它可能在开往远方后又运来希望。它是慢的，等得黑发变银丝，石头泛起青苔。它是快的，总有一天你会回到那个叫做“家”的地方。

孩子们会早早在门口守候，争着说一句“mingelaba”，争着帮老师拿包，争着去牵老师的手…每天早上近两小时路程的疲惫在这一刹那被幸福冲散。正如任老师所写的“我们一定曾经在哪见过吧？要不然你不认识我我不认识你，我们怎么会如此亲近甜蜜？我们一定是失散的亲人吧? 要不然你听不懂我我听不懂你，我们怎么会这么幸福快乐？你纯真可爱，我充实感动，与其说你需要我，不如说我更需要你。几天的时间，你领略了异国文化和世界知识，我得到了灵魂净化和生命洗礼。仰光一路阳光，仰光公益同行，仰光有你真好！一份公益，多份感动。还记得那个拥抱，那个“霸气"的小家伙，那个“皮蛋"男，那个“牵手女"……”

善募课堂进入第二天，老师和孩子们逐渐适应和熟悉起来，我们对孩子们平时的生活、学习情况也更加了解。上课时老师们各显神通，孩子们开心快乐。任老师用找朋友的游戏+“原创”歌曲将孩子们熟悉的旋律、单词和学习的内容巧妙结合，从而加深对中文数字和动词的理解与记忆；太极拳招式学习，让孩子们领略中国传统文化的同时安静下来。宋老师是个热心肠，不是主讲老师就是助教，不停忙碌着。她用儿歌、游戏以及自编的舞蹈帮助孩子们系统地掌握汉语拼音的发音；基础汉语课上，寓教于乐，拼音舞蹈相辅相成，画图汉字双管齐下。志愿者曹靓和司徒昊自然文化课丰富多彩，花样众多，时而化身空姐空少带孩子们环游世界，时而驾驶火箭和孩子们一起遨游太空，或者带孩子们感受春节的喜庆，或者让他们自己创意绘制民族服饰。何老师则既是翻译又是孩子们的“妈妈”，忙前顾后不停歇，深受孩子们喜欢。老师们的良苦用心孩子们都看在眼里，一双双眼睛流露出对学习的万般渴望。

离开，是为了更好的相见

一周很短，短得都来不及相知和熟识。一周也很长，长得让生命经历了一次蜕变和更新。相聚的日子如箭，来不及细细品味，已发出了即将告别的讯息。虽已提前做好了充分的心理准备，但心中还是汹涌澎湃，一忍再忍，只是泪已打转，险些掉落下来。决不能让孩子看见，我们已提前约定好要在欢乐中离开。

1月27日清晨，第一缕阳光发散出热情的光芒，路边乌鸦亲切地向路人打着招呼。新老志愿者们齐聚新一代孤儿院。对国内的5位志愿者来说，这也是他们最后一次来到这里。

音乐响起的时候，孩子们全都安静下来。短短一周，他们还来不及记住歌词，还不能理解歌词的意思，但是他们边跟着哼唱边打着手语，那一颗颗纯真的热烈的赤忱的感恩之心，在一首《感恩的心》中表达得淋漓尽致。

这天，他们又将和从国内来的志愿者老师分别，他们舍不得，他们不想别离，尽管主持人一度活跃气氛尽量不提分别，有的孩子还是止不住流泪了。后院里，有个孩子偷偷蹲着哭，不停地抹泪水，脸上的黄香楝早已模糊不清。这大概就是孩子们表达自己内心感受的方式吧，他们轮流在各个老师衣服上签下自己名字，或者在老师手臂上写下“我爱你”，两岁的小不点“皮蛋”趴在宋老师身上给她画了一只手表，多么朴实无华，却又多么天真浪漫动人心魄。新老师们自我介绍时，他们不停地回应着每个老师问的问题，每一丝期待都写在眼里，抹灭不去。返程时，孩子们围满了车子，车子动一步他们也挪一步，直到车子驶出院门，他们依然不住挥手，大声喊着我爱你们……

和孩子们“同量天地宽，共度日月长”的日子终究是有尽头的，多情自古伤离别，孩子们的“不要分别”和我们的“怜悯心疼”碰撞到一起，不舍越是凸显。

离别只是为了更好的遇见。别哭，孩子们，即使我们分开，我依然爱着你们；即使我们不在相见，也会有人替我来爱你。

远远地我一回头，却看见他们还在那里，在那里等待着下一次相聚。