溪水慢慢流 雏鹰细细鸣 ——记泰宁小学非遗树叶吹奏社团传承课(卓叶)

编辑: 文章类型:缅华文苑 发布于2024-04-02 15:27:59 共1337人阅读
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溪水慢慢流 雏鹰细细鸣

——记泰宁小学非遗树叶吹奏社团传承课(卓叶)

我有幸应邀到深圳市罗湖区泰宁小学对一二年级25位学生徒弟传承“非物质文化遗产树叶吹奏”。第一节课讲解非遗树叶吹奏的基本概念、社会影响、对自身传统文化的提升和健康的益处。

我轻声地述说:树叶吹奏是属于非物质文化遗产,远古时代人们用它模仿动物的叫声进行狩猎。声嘹亮,音域宽;增进友情,世代相传。

徒弟们认真聆听,分辨得出斑鸠鸟(Turtle Dove)、火鸡(Turkey),但是分辨不出国宝单顶鹤(Grus japonensis)的鸣叫声,听了讲解才焕然大悟,拍起了小手掌。

我接着说,三千年前树叶吹奏普遍流传,一千多年前有了文字记载。隋唐时代(581-907)的宫廷有了“吹奏”编制,吹叶氏女雕像是最早的佐证。为了产生直观的效果,给学生们留下深刻的映象,助理用视频展示了树叶吹奏“天路”、自创金叶笛吹奏“嘀哩嘀哩”(春天在哪里)的视频。

清脆嘹亮的声音,美丽动人的画面,激动人心的场面敲开了徒弟们的好奇心扉。前所未有的感知,深莫见底的艺术,让幼小的心灵刻骨铭心。他们如痴如醉地盯着视频,课堂里不断传出了阵阵掌声和欢乐声。我的心也融化在他们的欢快之中。

经过半个小时的双手持叶和寻找发声点的吹气练习,有的徒弟练得腮帮子发麻,大脑稍感缺氧有点晕的感觉,得知这是正常反应及如何预防之后,大家更加认真地细品操练,互帮互学,几位徒弟陆续偶然吹响了树叶。

第二节课下来,七位徒弟能偶然吹响,其中一位从偶然吹响,变成了必然吹响。这是我多年来非遗树叶吹奏传承活动中一种可喜的意想不到的成绩,感谢校方、主办方和学徒们的助力。

然而,由于树叶吹奏的发声点看不见摸不着,运气的力度大小难以掌控,树叶的选择不易把握等原因,造成了许多的学习困难,要熟练掌握好并能吹奏简单的七个音阶,学徒们还有一段路要走。

携手为非遗,同力创奇迹。

 
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