缅华网 伊江树报导

据6月21日出版的缅文《镜报》报导，美国的一位105岁的老奶奶，获得了斯坦福大学的教育学硕士学位，这是由UPI美国合众国际社于6月20日发布出的一则新闻报导。

名为Virginia Ginger Hislop的老人家，在1940年由斯坦福大学获得教育学学士学位，然后接着攻读硕士学位。但当她在这硕士班攻读两年，完成了课程的所有学分，正准备提交论文之时，第二次世界大战的战火燃烧到美国国土上了(日本偷袭珍珠港，将美国拖入了第二次世界大战)。这时其丈夫被征调入伍奔赴战场，年青的女大学生没法完成她的论文了。之后一直无法继续完成其学业，直到前几年才“重操旧业”，完成了她的硕士论文，在她已是105岁高龄之时，才得到了硕士文凭。

以上是缅文《镜报》转载自UPI美国合众国际社的一则新闻报导。

报纸上只有这么一小段报导，至于主人翁老奶奶到底经过了哪些风雨岁月，到她百岁高龄时才最后完成她的学业，没见到详细的报导或叙述。但这是一典型的“活到老学到老”的样板，值得当今年轻人向之学习，“好好学习，天天向上”。

“105虽的老人，在80多年之后，最终完成了她的学业，获得硕士学位，真是一个奇迹！”不少人都这样感叹地赞扬这位老奶奶。

“但这也要看是怎样的社会环境才能 创造出这样的奇迹。”老友C君说出了他的不同看法：“像我们这里，十几年前我因为有一个需要，到我就读过的大学母校去找我在大学期间的成绩分数，那里的工作人员说年代久了，无从找起。像这种情况，如果我说我想重新学习，攻读硕士学位(当年我们大学毕业时大家都只满足于获得学士学位，很少有人继续深造)，你们想能办得到吗？”C君这样问道。

看来，要做到“活到老学到老”，也应该有一定的环境条件才能做到的。