缅华网   伊江树报导

据10月2日出版的《 缅甸之光》报报导，国家行政管理委员会主席、国家总理敏昂莱大将于10月1日上午在掸邦首府东枝市会见邦政府成员们、各民族自治区负责人、专区级县级负责人及当地的父老乡亲们时，谈到了有关教育界的一个问题。

掸邦地区有4个大学区(按：就是东枝、腊戌Lashio、景栋Kengtong及丙弄Pinlong这四个地区，每个地区都有1所本科大学、1所科技大学及1所计算机大学—就是民间所说的电脑大学，另外除丙弄外，其余三个地区还各有1所四年制的师范学院，东枝市还有1所医科大学)，通过这些大学可培养出不少人才来。但真正进入这些大学学习的学生人数究竟有多少呢？根据2009年的数据，这一年掸邦地区开始进入基础学校幼稚班学习的学生共有121,145人。这些满5岁的进入学校学习的学生，到一年级时只有101,148人，就是只是一年的时间学生人数就只剩下84%了。到五年级(上初中)时只剩下64,000人，就是只有52%的人还在继续学习。这些学生到九年级时只剩下41,000人了，就是只有34%的人了。到十年级时只剩下37,000人，为30%的人数。而这些人中考上十年级的人数只有9600人，只剩下7.93%的人数了。

这是国家管委会主席在讲话中提到的数据资料。2009年入学的12万多名小学生，一路上过五关斩六将，到最后考上大学的人只有9600人，这中间损耗率太大了。缅甸教育部方面在十多年前就大抓适龄儿童入学的工作，虽然还没达到百分之百的入学率，但也十分接近这个数据了。但由于无法处理好这漫长的学习过程中的辍学率，到最后能完成基础学业，或能考上大学的人就变成“屈指可数”了。

还记得，在当时有名的Y2K世纪之交期间，当时的缅甸执政者大力扩建高等院校，使缅甸全国的大专院校总数一下子就增加点150多所。但由于教育界上学生人数呈现“金字塔”型结构(即越到高年级学生人数越少)，到高年级班级时经常出现“后继无人”的现象，造成有的大专院校人数过于稀少，出现“门可罗雀”的困境。其实这时候就应明白入学率与辍学率的问题了，只是没有人去接触这个问题，到今天才由国家管委会主席亲自提出这个问题了。

其实，缅甸国家要走上健康的发展道路，“教育是最大的投资”，这个道理人人都懂得、都明白。可是要真正做好这教育的投资工作，却不是那么简单的一个问题了。这要求全体民众齐心协力合作，集思广益，才有可能最后达到胜利的彼岸。这个发展过程中，尊重人才，合理安排有限的教育资源，引导学生们走上自主学习的道路，创造“终身学习”的环境与条件，这些方方面面的问题，都要考虑周全的话，“教育兴国”这一大课题，可就是压在全体民众身上最大的一个课题了。