作者：蔡燕鸿

1945年抗日战争胜利以后，从缅甸逃难归国的侨民陆陆续续复员返回缅甸。随着缅甸政局的逐步稳定，缅甸经济开始复苏。侨民子弟的教育问题，是每个华侨都关心的大事。在缅华社团及侨领的鼎力支持、相助下，缅甸首都仰光及缅甸各专区、市、县的华侨小学、中学如雨后春笋重新兴建、发展起来。

1947年到1964年是缅华教育事业的黄金时期，是缅华教育事业蓬勃发展最辉煌的年代。在那个时间段，缅甸华侨兴办的中、小双语学校为缅华社会培养了上千万德才兼备的知识人才，为祖国的社会主义建设输送了大批爱国青年学生。这一大批人活跃在世界各地、各自的工作岗位上，为国、为民、为家庭付出了自己的学识、才华与贡献，有些杰出者更是社会进步的栋梁与事业领先的佼佼者。

那个时期培养的青少年，如今大部分也已步入中老年，过着退居二线、儿孙成群的休闲晚年生活。但是回首往事，大家心里仍然对五、六十年代曾经受过的缅华中、小学教育，刻骨铭心，情深意长、充满敬意。 在纪念中国女中附小成立百年之际、我们采集了在哪个时期的一些珍贵史料与记忆，奉献给大家。

希望通过对缅华教育事业辉煌时期的一番回顾，向那些曾经为缅华教育事业，为子孙后代学习中华文化，无私地慷慨解囊、献出爱心与财力的侨团、侨领表示我们崇高的敬意！

希望通过回顾母校曾经给予的，健康而快乐的学习历程，感恩母校给我们幼苗时的护理与栽培，感恩老师们给我们受益一生的温暖与教诲。向那些曾经为我们呕心沥血，付出辛勤劳动的老师们表示我们衷心的谢意！

通过回顾缅华教育事业辉煌时期的办学精神，教学轨迹、教师奉献，重现为缅华教育奉献全心的教师们，为了实现心中崇高的梦想—让中华文化在海外侨居地代代相传，他们不计微薄薪酬的回报，顾不上关照自己的家庭，把全部精力献给了华文教学，把心中所有的爱给了学生。实现梦想是他们全身投入的原动力，忠诚敬业是他们纯净心灵的体现，齐心协力是他们团结共事的基础。希望这些宝贵资料、动人事迹能够传承给我们的下一代儿女与孙辈，鼓舞、激励他们，让他们懂得用青春、用心血、用生命换来的缅华教育曾经的辉煌与功勋，是那么可歌可泣！

一、中国女中附小悠久的校史

五六十年代，在仰光的众多小学里，提到“中国女中附小”的名字，那可是响噹噹的。作为这所小学的学生，只要被人问及，都会自豪地说：“我是中国女中的”。

中国女子附属小学创办于1917年，当时校名为女子公学。1941年12月因太平洋战事，日寇南侵而停办。二战结束后，学校于1946年11月复办，并增设初中部而改称中国女子中学。1949年3月25日，战时被毁之五十尺路下段校舍，在众多侨商慷慨解囊，捐款捐助下重建。奠基典礼上，南洋闻名侨商胡文虎先生亲自主持。1950年元旦，新校舍落成。由当时仰光市长吴吞陈剪彩。后因学生人数激增，将初中部保送华侨中学，专办小学。易名中国女中附小。

那时仰光华侨中的许多商海成功人士都热心于支持办学，在中国女中附小的建校史上，旅缅华侨胡文虎、曾顺续等侨领在财力上的积极支助，是中国女中附小得以建立与发展的助推力。侨胞们都把孩子求学当成重要事情认真对待，再苦再穷也要让孩子上学。中国女中附小也有一整套资助家庭困难学生上学的救助机制，如免交学杂费、勤工俭学等，让每个侨胞的孩子都能公平地得到接受教育的机会。

中国女中附小于1966年5月被收归国有而停办，但是她可歌可颂的40多年业绩却永垂缅华教育的史册。

二、中国女中附小可敬的校长

中国女中附小建校的40多年里，曾经换任多个校长。但是每一任校长都坚强地接过前任校长递过来的接力棒，在艰难的困境中坚守教育岗位，

在我就读的六年里，中国女中附小的校长是：周颖如校长与周雅宝校长。

周颖如（女）生于1916年，藉贯福建海沧。印象中的周校长中等身材，剪着齐耳短发，常穿白衣蓝裤，着装简朴干练，走路精神抖擞。在那个年代，像她那样，能够挑起教育重任的女性，实不多见，可谓是那个时代的巾帼须眉。周校长言语不多，比较严肃，但并不是不可亲近，与她对面相见，她都会点头招呼，和蔼可亲。学生双双回忆说：我要感谢周颖如校长，她给予我这个刚进入非母语的陌生环境求学的我无限的关爱，见校长如见亲人，使胆小的我，消除恐惧，适应小学生活。学校的老师们能团结在周校长的周围，与她一道将小学教育事业办得有声有色，足见她的能力、人格与魅力。1960年，周颖如老师调缅华教联工作，并出任华夏中学校长。1967年在那场劫难中不幸遇难。周校长是缅甸教育界的开拓先驱，她爱祖国、爱人民，赤胆忠心，鞠躬尽瘁，死而后已。她是祖国的好儿女，学生们的好校长。

周雅宝（女）原籍福建惠安，生于1918年，于厦门。周校长在鼓浪屿读书，受过师范专科教育，是仰光侨界公认的才女，有很好的文学基础，能写一手工整、秀丽的毛笔字。中国女中大多数毕业照下方的文字，都出自她亲自书写留下的墨迹。她留着一头梳理整齐的卷发，高挑的个子戴着一副金丝边眼镜，合身的素色棉旗袍，衬托着她温文尔雅的神韵与风采。周校长23岁就在中国女子公学代课，战后复办，她当过教导主任，后当校长。周校长治学严瑾，对学生要求严格，是一个严师。但是她更像个慈母，对学生谆谆教导，循循善诱，很有耐心，收到事半功倍的效果。周校长为缅华教育事业奋斗了大半生，培养了大批学生，是一位优秀的教育工作者。她的杰出贡献，受到缅甸侨胞各界人士的尊敬与爱戴。

三、中国女中附小可亲的老师

中国女中附小的老师在校期间都穿着整齐划一的职业服装：女老师上身穿着熨烫平整的白色衬衣，下身配条蓝色裙或裤；男老师也是上身洁白衬衣配蓝色长裤。一入校门，谁是老师？一看就一目了然。从曾经的相片中我们可以看到这支朝气蓬勃、年富力强、充满智慧的教师队伍，男老师们个个精神抖擞，女老师们个个和蔼可亲。看到他们，就让我们学生肃然起敬。

我们班的英语老师是戴着一副金丝边眼镜的龚雪芬老师。龚老师对学生可严格了，那时，不谙世事的我们，经常让龚老师操心而发出“恨铁不成钢”的抱怨。记得龚老师在教英语单词“pear—梨”时，不止一遍地对我们学生们讲了“一个坏梨会使一筐好梨变烂”的故事。让我们在学会单词的同时，记住了“做人不能做那个坏梨，殃及一筐好梨变烂”的道理。

也记得数学老师蔡羡石为了让我们熟背乘法口诀，每次上课前就进行点名抽查，有了这样严格的训练，大家都不敢掉以轻心，结果蔡老师与乘法口诀就这样牢牢地记在我们每个学生心里，伴随着我们走过小学、中学、大学的数学课程。

还记得历史老师林连全在给学生的试卷打分时，与其他老师不同，另外加了字体工整与卷面干净分。这样的奖励方式，让我们小小年纪，就追求写字认真工整，卷面保持干净的好习惯。好习惯跟随我们一辈子，受益匪浅。

老师们除认真讲课，讲好课外，爱好广泛，多才多艺，会唱会舞，会弹会拉，会画会写，会跑会跳。如吴佩美老师，即是班主任，又要教语文，是学校的摄影师，还是优雅的大提琴手。如黄坚老师在学校要教舞蹈，每年儿童节、国庆节、春节各班出演的文艺节目都是出自她与班主任合作的作品，同时她还是活跃在缅甸华侨文艺舞台上的舞者。每个老师以独到的才艺，渊博的学识，让我们学生从心底里敬仰、钦佩他们。那时候，我们多么盼望快快长大，能够像老师那样从容与神气。

每个学期，班主任老师还会到每个学生家里进行家访，将学生在校情况向家长汇报，同时也向家长了解孩子在家的表现，为共同教育好孩子切磋、商讨。现在想起来，要做到家访每个学生，是多么不容易呀！那时一个班的学生大约有50多个，老师要走访每个学生家里一次，要走多少路，牺牲多少自己的休息时间，但是她们无怨无悔，在烈日炎炎的夏天，他们总是汗流浃背，笑容满面地出现在每个学生家长的面前。

学校老师与学生的关系也非常融洽，课堂上学生尊敬老师，课下老师与学生是好朋友。老师教学生，爱学生，学生也敬老师，爱老师。每当假日，我们两、三个要好的学生也会组织起来到老师家里玩，老师总是热情地接待我们，没有摆任何的架子，没有被打扰的不满。如赵润珍老师一直视品学兼优的学生如自己的孩子，她看着学生在自己的培养下慢慢长大，成长进步；又关心着学生上中学、上大学；终结学业，事业有成……她几十年如一日始终与学生保持联系。学生的成功是她的一份快乐，她获得的幸福也会与学生一起分享。在逆境时，师生之间相互关心、鼓舞；顺境时，相互帮助、支持。她与学生蔡子琛的六十年师生情如母子、如亲人、如朋友，可谓是用心血滋润的一代师生浓浓之情。

四、中国女中附小塑人的校规

中国女中的校服是大家永远不会忘记的颜色：女生白色衬衣配绿色的裙，脚穿白鞋，男生白色衬衣配绿色的短裤，脚穿白鞋。白色代表純洁无暇，绿色代表稚嫩生长。白、绿对比色鲜明的搭配非常符合小学生的身份，而得到大家的喜爱。学校要求学生到校一律都要穿校服。整齐而整洁的校服，配上稚润、可爱的脸庞，映衬着活泼生动的笑容，让人就像看到八、九点钟的太阳那样温暖！

学校的校舍是整栋四层楼，上楼的楼梯在楼内。每天上午，校门口有值日老师迎接前来上学的学生，每层楼梯上都有戴着红领巾的值日的学生守护，值日的学生见到老师上楼，要敬礼，并说：“老师好！”。值日学生的另外责任是，守护每个学生安全地上下楼梯。因为仰光天气热，大部分建筑楼层都比较高，楼梯也比较陡。如果碰到上下楼梯有困难的同学，值日学生有义务帮助他们。与此同时，值日生还要检查每个学生是不是穿着整洁的校服。那时还是小学生的我们，虽然年纪小，但是能戴上红领巾，当上值日生，肩负责任，帮助同学，个个都感到非常光荣。即便要提前到校，站得久了也会累，但谁都不言辛苦，坚持站好值日岗。

这些约束和要求，训练与执行，让我们幼小的心灵，朦朦胧胧地懂得了责任，担当，自立，自律。好习惯，好品行就在潜移默化中塑造而成。

 五、中国女中附小广益的教学

中国女中附小虽然是小学，但是结合侨居国孩子需要的培养方向，开设的教科目有：语文、数学、英文、缅文、历史、地理、音乐、体育、手工、美术。共10门科目。比起现在的小学生，似乎课程多了一倍，学生负担好像很重，但是，现在我们回想起来，我们的小学生活很快乐。虽然学习的科目不少，但是我们的学习劲头仍然很足，我们像块弹性很好的海绵，不断呼吸清新的氧气、快速吸收沃土的养份。

老师要求我们：上课要全神贯注，课堂上讲的内容，要在课堂内消化。很多学生都记得老师教我们背的一句口头禅：“今天功课今天做，明天还有新功课。”老师给我们布置的作业，大部分也让我们在课堂上完成，需要回家做的作业比较少，下课后，我们照样可以与小同伴尽情地玩呀、跳呀，而不是像现在，让学生背着沉重书包，永远做不完的作业，需要不断上补习班，面对学习产生厌倦与怠惰，由爱学习变得怕学习，由天真活泼变得呆板木讷。中国女中附小这种强调课内解决问题，高效完成学习的方式，即节约了学生的时间，又达到学生完成学习任务的目的，也让学生有更多的时间去参加自己喜欢的活动，扩展学习的视野，感受学习的快乐。

学校开设的手工课，那可是动脑又动手，实用又好玩。这门课，在需要的时候，男女学生是分开上课的。记得教我们手工的女老师姓曾，个子不高，有颗小虎牙，教学非常耐心。那时她教我们学开钮洞、缝钮扣，制毛袜，制钱包；男生学的是会描图，会用锯、会用锤。年龄才不到十岁的我们，在老师手把手教导下，能用各色毛线编织，再穿上银色闪亮的玻璃珠，编制出一个时尚漂亮的钱包送给妈妈；男生在老师指导下，能将一块五层板，通过绘图、印图、锯花、锯板、拼制成一个实用、美观的信报箱挂在家里。家长们看到小小年纪的我们创造出劳动果实非常开心。就这样，手脑并用的动手能力，劳动创造世界的成就感，就在我们幼小的心灵，播下种子，开花结果。

后来，回国求学时，女生会打毛衣，就排上了用场。组织家庭后，自己懂得缝缝补补，也为家庭减少了不少开销。男生学会的手工为他们今后学习理工科打下了基础，工业制造的基本过程也是设计、画图、制作、安装、成品。联想小学的手工课，已是触类旁通。

中国女中附小虽然是小学，但是各班都有黑板报，由字写得好，文章写得好的小学生自己排版，书写，绘画，定期出版。我和好朋友朱素香就被老师指派，一起负责我们班的黑板报，为了完成每期板报，我们经常中午不能休息，下午要比别的同学晚些回家，但是能够得到老师的信任，承担班上的工作，我们心里充满快乐，不知疲惫。从哪时起，我开始喜欢看书、喜欢写作。在日常的学习中注意多读、多记、多写。在阅读的过程中积累知识，提高自己对语言的理解和运用能力。这一切为我后来就业、上大学、工作、兼职都助了一臂之力。考大学时，我考得了作文最高分。下乡时，让我抽调到兵团政治处办广播写报道。工作、任教时，写作更是一把金钥匙，缺它不可。感恩母校启蒙了我，培养了我，指引了我，给了我立足社会的本领与根基。

中国女中附小还经常组织学生通过结合看一本书、看一部儿童电影，开展“电影观后感”、“图书读后感”书写文章的评选活动。激励学生们打开文化视野，提高写作能力。记得我哥哥蔡子琛的文章就多次拿到了奖项，让其他学生投来羡慕，眼馋的目光。虽然奖品只是学生时代喜欢的文具，书藉，但是一个人爱好的培养就此慢慢萌芽，长大。从此，写作也成为哥哥一辈子的最爱，不论学习、工作、退休的日子里，都不忘勤劳笔耕，写下篇篇佳作。

除此之外，学校为了锻炼学生的演讲口才，学校还不定期举办演讲比赛，让许多学生得到实践与锻炼。记得杜美华老师就曾经培训我弟弟蔡子琪参加演讲。对一个小学生来说，要敢于上台，有声有色地讲述一个完整的故事，确实是练胆识、练口才、练记忆的过程。有了这样的磨炼，在今后人生之路，要宣传，要畅述，要讲演，就有了底气、懂得应对。

六、中国女中附小多彩的课外

虽然我们学校在拥挤的唐人街，活动场地有限。但是学校还是尽可能地开辟出空旷畅开的一楼，大约有200平方米，给全校各班级学生上体育课、上音乐课。练舞蹈。

由于学校场地的限制，体育课的内容主要是教学生做操，活动筋骨，坚强体魄。学校每年在奥林匹克运动场，还定期举行全校的运动会，有100米、200米短跑，400米长跑、接力赛跳绳比赛等。荣获一、二、三名的个人与集体，会站在领奖台上领取奖品。榜样的力量是无穷的，好胜的童心也会暗暗较劲，没有拿到名次的学生个个摩拳擦掌，决心在来年的运动场上再大显身手。

1964年大批缅甸侨生回国时，让国内各界人士刮目相看的特长是：侨生擅长各类运动，跳高跳远、长短跑，大小球样样都行。要说功劳，应归于海外华侨学校的体育老师们，从小就培养我们对运动产生兴趣与爱好，并训练到多数人能够掌握运动的基本技能，使学生朝着德、智、体的方向全面发展。

每年的国庆节、春节前，学校各班主任就开始忙开了，她们要配合负责教舞蹈的老师为排演节目做全面准备。首先，要根据排演的节目，落实需要的人数与人员，通过筛选，在班里抽调长相姣好，个子相差不大的女学生进行排练。排练都是在课余进行，需要时星期天也不休息。记得我们那时演过的幼儿舞蹈有：《小小拖拉机手》、《小蜜蜂》、《缅甸舞—书童》、《大头娃娃》、《仙女散花》、《荷花舞》、《说凤阳》……等。老师不但要花心思编节目，还要花时间排节目，最后还要亲自设计、制作、每个节目需要的漂亮服装，到演出时，还要早早来为学生们化妆。真可谓：“台上三分钟，台下十年功”。整个节目的出炉，浸透着老师的辛劳与汗水。

由于中国女中附小排练的节目，内容新颖，服装漂亮，表演整齐，又有自己强大的乐队，每每在春节文娱广场演出都非常成功，为此深得家长的赞赏、社会的关注、侨胞们的欢迎。一些好的节目还被选派到缅甸政府举办的外事活动中，在中国文化艺术代表团赴缅演出中，在缅甸广播电台中参演。为促进中缅两国友好出了力，为缅甸华侨同胞争了光，为中国女中附小争了气。遗憾的是，半个世纪前，影视科技还比较落后，一部普通相机价格贵到一般家庭难于购买，所以留下来的表演资料非常少，现在大家能看到的，只是大家珍藏的、屈指可数的几张黑白表演照片而已。

由于每个班都要出节目，完成节日的演出任务，所以各班男、女学生的参与度都比较高。大部分学生有机会参加节目的排练，积累上台的经验，提高自己的艺术气质。中国女中附小的学生毕业后，大部分都会活跃在中学、大学、社会的文艺舞台上，他们的阿娜舞姿，举手投足都得益于小学母校的培养、指导、训练！

 七、中国女中附小桃李满天下

中国女中附小培养的学生已是桃李天下，遍布世界。我们不负老师的期望在各个国家、各行各业、敬业职守，为社会、为民众奉献着自己的知识与力量。

时至今日，虽然我们中的大部分已经退休，安享晚年。然而，在中国女中附小受过的教育，曾经的校长、老师，却是我们人生记忆中，刻骨铭心，最为温暖，无法抹去，重彩的一笔。老师如水，滋润了我们这些幼苗；老师如火，点燃了我们的心灵，老师如光，照亮我们的道路；老师如热，温暖了我们的心窝。我们要把最崇高的敬意、最美的赞歌献给您—我的母校与我的老师。虽然这份敬意与赞美，感到来得迟了点，因为有些老师已离我们而去。但是，愿九泉之下，他们也能听到我们由衷的心声。

许多老师的一生，数十年如一日，为缅华教育事业，鞠躬尽瘁、辛勤耕耘。他们尽管薪酬微薄，生活清贫，然而，他们的精神世界，丰富多彩，殷实富足；在学校收归缅甸政府的时候，他们为梦想被腰斩，心如刀绞，黯然落泪；他们初心不改，大教学不让办，就分散开来，办补习；在失去教师岗位的那个时刻，他们在上有老下有小，肩上担子沉重的生活面前，勇敢地重谋职业，开辟新的生路；他们拖儿带女回到祖国时，正值文化大革命，工作上没有得到公平的对待，生活上没有得到应有的关心和照顾，但是对这一切他们没有怨天尤人，而是咬着牙，坚强地把人生的担子挑起来，继续前行。如今他们中的大部分人已进入古稀之年，青丝换白霜，但是他们曾经的奉献，实至名归；他们永恒的师德，重如泰山。

时光已经流逝半个世纪，中国女中附小的办学宗旨，办学方式，办学效果，办学的点滴，至今仍然闪烁着光芒，让人肯定，让人缅怀，让人赞赏！我们要向在那个年代为营造这么一个崇高、美好、纯净的教学环境而无私付出的校长、老师们、侨领、侨胞们感恩、致敬。并送上我们诚挚的祝福：祝福您们永远健康、幸福、快乐。

近年来，随着缅甸政治形势的逐步稳定，缅甸华文教育又有了新的起色与进步。缅甸华文教育不朽的敬业精神，已在新一代缅甸华文教育者中传承与发扬，青出于蓝而胜于蓝，让大家看到了曙光和希望。祝愿缅华教育事业发展壮大，让千秋万代的缅华子孙及侨居国友人的后代永远受益！

2016年4月18日

作者简介：

蔡燕鸿，1954年至1961年在中国女中附小读小学，1964年回国，1976年云南师范大学毕业。1984年—2009年在广西图书馆工作，副研究员。

本文刊载于《难忘舐犊情——纪念仰光中国女中百年华诞》

2016年12月，缅华笔友协会澳门出版