缅甸扫盲活动现状

编辑:缅华网 文章类型:缅甸教育 发布于2016-09-22 12:20:36 共2151人阅读
文章导读 缅甸扫盲活动现状

  (缅华网    伊江树报导)

    1988年“四个八运动”之后,缅甸的3R扫盲活动也进入了低潮时期。 

    目前,根据2014年人口普查数据,全缅人口中,15岁以上成年人文盲共有350万人,这其中有300万人是居住在农村地区。1964年至1988年的雷厉风行的扫盲运动,也只能使240万人摘掉文盲帽子,现在要再为这350万人摘掉文盲帽子,真可以说是“任重道远”呢。

    而且还有更令人担心的情况,那就是新文盲的产生。根据人口普查资料,5岁至16岁的学龄儿童少年中,有270万人已离开了学校!这当中有多少人是完全没有进入学堂,有多少人是没有完成小学教育就离开学校,没有具体数字,但相信不会是一个小数目,这些人很可能就是未来的新文盲,这是值得有关教育部门认真对待的一个问题了。

    目前许多贫困地区正陷入以下一个怪圈:因为贫困而不能上学,因没上学没知识而愚昧,因愚昧而更加贫困------,要怎样才能跳出这个怪圈呢?有人认为应加快普及教育,有知识才能消除愚昧,这才有可能摆脱贫困。又有人认为应先解决贫困问题,脱贫之后才能让孩子安心上学,有知识后才能消除愚昧。这两种看法谁是谁非,可以说是见仁见智了。

    就是成功地摘掉文盲帽子的人,如果不读书不再接触文字的话,也可能重新变成文盲,或者是没有接触新知识,跟不上日新月异的时代潮流,而再次陷入“贫困—不读书—愚昧—贫困”的危机之中。但要这些人读书,而且是读“好”书,或是让他们接受新知识,跟上时代的步伐,又是谈何容易!不要说他们,就是“知识分子”当中,能坚持读书的人也少了许多。甚至许多处在“教育战线”上的教师,(除了他们本身要教的书外)都几乎不读书了。例如缅文老师不知道当代著名作家的经典著作,数学老师不知道“奥林匹克数学竞赛”是什么一回事,这些现象比比皆是,令人担忧缅甸的教育究竟要走向何方。

    扫盲运动要重新展开有其困难之处,要普及教育、提高教育水平更是难中之难。当年全力推动扫盲运动,让扫盲运动的歌声“Wa, Ta, Ka, La, Da”(笔者按:这是缅文字母中常用的5个字母的发音)响彻伊洛瓦底江两岸的老一辈的教育家们,如今都已进入风烛残年的岁月了,年轻的一代能否“突出重围”,开辟出一条新的金光大道来?

         

 
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