《为何读书》——晏发浩
昆明华文学校师范班缅甸留学生晏发浩
为何读书?读书有何意义?你是否想过这个问题?或许你是为了一份职业,或许你是为了交朋友,或许是因为父母所逼……
对于“为什么读书”这一问题,不同的人有着不同的动机。我们的前辈周恩来总理12岁时曾说过:“为了中华的崛起而读书”。今天的我虽然没有我们的前辈(周恩来总理)那样的学习动机,但也有着“为跟得上时代而读书”的动机。
曾经朋友常问我:“你怎么还读书啊?你为什么读书?”但我却默默无言,难以作答,只是微微的对他一笑。如果今天你再问我同样的问题,我肯定不会在默默无言,而是会告诉你:学无止境,而且我们中华文化博大精深源远流长,它值得我去研究去探索,更是值得我去感受它的美。
首先以古人的造字法来说,它分为象形、指示、会意、形声,在这些造字法中,你能感受到先人的智慧。
有一次,一位少数名族与一位没有上过学的华人在讨论,那位少数民族以“好”字做了讨论的焦点,他说:“你们的汉字可真有意思,在文字中就能很清楚的知道其意义。比如好字,有子有女就是好啊!”那位少数民族他还感叹道:“可惜啊,现在已经年纪大了,如果在童年是有机会肯定会学好汉字……”
你看,连一个少数民族,都对汉字有着不一样的评价,甚至对汉字啧啧称赞。作为华人的我又怎能不去了解它呢?又怎能听着别人在讲咋们的汉字,我却只能默默的听着呢?
读书还有一个目的,就是为了谋求到一分好的工作。可是有的朋友会问:“没有读书的人他们还不是有好的工作吗?他们还不是成了老板了?”
那我又问你:“明天报纸上的那些要求中文高中学历的招聘,你敢去应聘吗?那些名声赫赫,工资待遇好却要求要有某某文凭,你又敢去应聘吗?”其实,读书就好像给自己多条路,当你选择的路多了,这条不想走,你可以走另一条。
我是一名缅甸华人,对于读书这一问题我有着很大的遗憾。为什么遗憾呢?你不是还在读书吗?对,我还在读书。我遗憾的是曾经有机会学习缅文,而我却用各种方式去拒绝,每天背着书包上学,却没有进到学校,天天逃课,逃课,最终我的逃课“打动”了老师和家人。后来在老师的劝说下退学了。那时候的我,可能是‘受’近朱者赤,近墨者黑‘’而影响吧,退学了不但没有伤心,反而高兴得如“沐春风”!
如今,看到那些曾经既学习中文又学习缅文且坚持不懈的同学,令我感到非常羡慕。今天,他们可以选择各种各样的工作,他们可以从事中缅两国的工作,他们可以对不喜欢的老板炒鱿鱼……但对他们的羡慕也无济于事,因为那些逝去的机会已一去不复返,只能默默的感叹罢了。曾经虽然做了那么一件“啥事”,但我还是感到很幸运的,还能紧紧“抓着”汉语不放,坚持学习。这要得感谢那些默默鼓励及教导我的老师,是他们给我添加了一条一条人生之路的选择……
如果今天你在为“我为何读书”而感到疑问,你不如问自己“我以后不读书能做什么”。相信你一定会找到你想要答案。
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