作者：夏金珠（仰光福星语言与电脑学苑）

随着中国国际地位的提高，学习汉语的人也越来越多，其中缅甸也不例外。作为一名缅甸的汉语教师常在怎么教和怎么学中徘徊，常常被学生问：“老师，怎么学才能把汉语学好？”，“用多长时间能把汉语学好？”，“我有三个月的时间，你能不能在三个月之内把汉语教会？”。对于这些问题有时也显得无奈。

汉语博大精深，三个月学好，从何说起。故常反问，：“你从幼稚园到大学都在学英文，请问你把英文学好了吗？”。并也清楚地告诉他们汉语并不比英文容易。所以下次问这样的问题时，建意摸良心，请三思。随着汉语推广的需要，有些人就喜欢讲条件，摆架子，总觉得跟你学汉语就是亏了自己，给你面子。对我来说这样的人爱学不学罢了。“汉语”它就是个工具，拿起来可以开辟你自己的道路，放下它“汉语”还是“汉语”，不会因为你的放下而变样变瘦。同样你不用不等于别人不用，最终少的是自己的工具和利益。所以要学好汉语首先得有个正确的认识与态度，然后认真点老实点，慢慢来就好。

在学习过程中，为了对症下药，每次新班，我都会问，“为什么来学汉语？”，答案肯定是很多。一般稍成年的大多是因为喜欢汉文化，因为兴趣与爱好，年小的也有一些是被父母逼来的。也有一些是为了看电视剧《三生三世》，还有一些是王俊凯、鹿晗等……他们的粉丝。根据答案，我也是物尽其用。上课气氛不振时，常来一段明星或电视剧的八卦，课堂气氛立刻大变，学生的坐姿立刻从35°变成90°，眼睛带着炯炯的光投向你，并告诉你：“别再想停下来，继续讲下去。”为此搞得也常跑遍题，难收场。我就有个学生是鹿晗的粉丝，学汉语只为了看懂微博。跟着我学了两年，考了HSK三级，分数可观。成绩出来后特地跑来跟道谢，我笑着告诉他，其实真正应该谢的才是鹿晗。

但对于要怎样才能把汉语学好，我也有琢磨过。肯定的是单靠老师教和按教材是远远不够的。因为没有语言环境，学生大多数的是会读、会写就是不会说。这让他们很苦恼。我也常被学生问：“该怎么办？”。我就告诉他们，可能你脑子里啥也没有。就算有也可能是稚嫩的不成熟的。不成熟就意味这不会瓜熟蒂落，就不会开口讲话。所以我常建议学生们多读、多写。首先可以从造句开始学会写，再慢慢学写小日记，然后学习写小作文就容易多了。

因为写能让人动脑子，既动了脑子，就有了一定的思维，有了思维一定得找个恰当的语言表达出来。思维和语言就像鸡和鸡蛋，虽然分不清先有谁，但肯定的是相互成就的。鸡多蛋就多或蛋多鸡就多。但问题是目前既没有鸡又没有蛋，单想吃鸡肉是做梦。当不断地造句、写日记时，都是在逼迫自己创造鸡或者是鸡蛋。经过不断的写，充实足够的资料后，等脑子里的资料快满溢出来的时候。就很迫切很急需地想用汉语来表达你所想表达的意思，并会是手脚发痒形成呼之欲出的状态。等到脑子里的资料一满，这些资料就会一股脑地从七窍里溢出来。从嘴巴里溢出来的自然也就是语言了。刚开始会有点怪怪的，但我相信只要努力不断加工，下真功夫去，一定会越来越顺。说了那么多，这些或许只能当作玩笑来讲讲，至于管不管用还得你们自己去试试。

至于三个月把汉语学好，很多教学者，也常用这一套来引诱学习者来补习。这些补习班一般都是一周两天，一个月也就八九天，整个学程下来也就是将近30天。用这段时间把汉语学好，是炖汤给学生喝，还是带学生求神拜佛，我真想去讨教讨教。至于教学者，每当学生喊你一声“老师”的时候，真希望能去对得起这个称号，并对每个经手的学生负起该负的责任，不要扼杀到学习者那份热情。