教学点外派教师 “本土化”和汉语教学“国际化”

编辑:缅华网 文章类型:华文教育 发布于2012-06-03 00:03:17 共2564人阅读
文章导读 教学点外派教师 “本土化”和汉语教学“国际化”

 

教学点外派教师 “本土化”和汉语教学“国际化”

曼德勒福庆孔子课堂报道

    2012年的上半年学期末,曼德勒福庆孔子课堂林仙珍老师以及本土外派教师队伍,先后到旺兰教学点和啤谬教学点视察、座谈。6月1日上午9时在旺兰建德堂汉语教学点,跟董事长尤玉顺先生及几位校领导座谈,了解到了旺兰教学点汉语学习者的最近学习状况,和学生们面临的一些问题。无意之中也了解到了学生们流失状况的因素。旺兰教学点2010年9月7日开班以来到现在已培养出四届的汉语会话毕业生,最高班是初级阶段的五年级上(其中10位学员已顺利通过了新汉语水平考试HSK四级),最低班是会话基础班和小孩们的幼儿汉语。一周六天的9个班次,学生人数均为70多。

 

    6月2日下午6时,在啤谬天后宫汉语教学点,林老师、5位外派教师和啤谬教学点的10多位校领导座谈:啤谬汉语教学点从2011年元月1日开班以来,已走来了一年半的教学过程,学生们的最高水平有汉语初级班的五年级下(其中一位同学考了HSK五级、四位同学考HSK四级),最低班有汉语基础会话班和幼儿汉语班。跟校领导们交谈之中了解到,董事长尤芳嘉先生及校领导们,对学生们的汉语学习进度非常关注,一方面重视中国文化传播的同时,另一方面也不忘记鼓励汉语国际教育的传播。目前啤谬教学点有一周六天、五天和一周两天式的课堂,分别有10个班次,学生人数近达100人。

 

    各个教学点使用的汉语教材均与曼德勒福庆孔子课堂统一,课程有:汉办规划教材《天天汉语》、《商务汉语》、《新实用汉语课本》和侨办赠送教材《汉语》、《说话》课程,其他副科有《写作》、《文化常识》和《听音乐学汉语》等课程。

    曼德勒福庆孔子课堂目前有外派教师派往的汉语教学点有:马圭、旺兰、旺邦、啤谬和八莫等五个城市。外派教师都是土生土长的本土汉语教师,外派教师队伍都是本科与本科以上硕士研究、毕业生,2012年下半年新学期开始,各个汉语教学点轮到更换教师时,恰巧碰到了这些研究生们回国实习教课。今年从云南大学人文学院汉语国际教育专业回来实习老师有4位,广西民大汉语国际教育实习老师有3位,中央民大汉语国际教育实习老师有5位共12位,其中有4位老师是纯缅族的汉语教师。此外顺利通过论文答辩,毕业回来的博士硕士老师有16位。他们将会分派到各个教学点实习授课,这些教师将达到相当高水平的“支教”作用。

 

    实习老师们的实习任务重大:每位回来实习的老师在一个学期的教学时间里,都要完成自己的实习任务:首先拟好实习计划、期间制好实习鉴定、最后写完实习总结报告,每天的工作教课中,也不能忘记写好实习记事(每篇不少于400个字数的40篇日志和字数1500-2500的10个案例分析)和内含教学实习的所有教案、教具图片、PPT课件等的教学材料。工作时间不能少于40个工作日(80学时课),还得交上不少于5张的实习记录照片和60分钟左右的汉语国际教学视频。有这么一批又一批的高素质汉语教师的“支教”,缅属各地的汉语教学前景将十分乐观。

    外派实习老师和汉语教学点相互依靠,有着互补作用,这就是利用一切资源,尽最大力度培养本土汉语教师,造福当地人民的“福庆模式”的特点。


 

 
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评论列表 共有 4 条评论

坚信 12年前 回复TA

汉语教学的推广在缅北大有作为!

yangon读者 12年前 回复TA

非常实在的本土外派老师,都是曼德勒孔子课堂培养出来的教师,其中还有不少是缅甸人,这样的办学方针非常值得仰光的华文教育工作者借鉴与学习

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