尚会长北巡华校谈教育

    2016年1月1日凌晨5点，寒风袭袭，却挡不住缅北华文教育协会会长尚兴玺等6人北巡华校的脚步。历时4天，对12多学校进行走访、座谈，尚会长发表了重要谈话。他对缅北华文教育的见解和主张，闪显着智慧的光芒和理性的思考。

    一、缅北华文教育面临转型升级

     尚会长指出：世界潮流浩浩荡荡，缅甸的各行各业也要发展、进步和改革。我们的华文教育在这种大的背景下，需要及早的转型升级，与世界接轨，才能有所作为。我们办教育要转变思想观念，谋求新的发展思路。要摒弃传统意义上的教育模式，那就是单一的识字和应试教育。学生到学校里 来被动的接受教育，老师怎么教，学生怎么听，不注重发展学生的独立思维能力，严重的来束缚着学生的思想和创新能力，要考试了，老师告诉学生10个题，就有9个题在里面，让学生死记硬背，不知其所以然。以上种种原因严重制约着华文教育的发展，我们已经到了不改不行，不改就没有出路。如果不及时的改进，教育只会越办越落后，所以我们要认清形势，理清思路，大胆改革，创新教育模式。

    二、教材是基本，教师是关键

    尚会长强调：改革从何处着手？从小学一年级开始着手，要注重基础，从娃娃抓起，四年级以下要赶紧改。过去的教育基础不扎实，我们不能吃二遍苦了。事实证明，传统上的教育方法已经落后了，与世界接不了轨，孩子耽误不起，必须改。改就要有 老师，要有教材。实践证明:中国教师是名牌，中国的教材是先进。我们要认清这一点，通过请进来，走出去的方式。不断培养出一批批合格的本土老师。同时曼德勒云南同乡会兴办了云华师范学院，是培养合格老师的基地，要多派品学兼优的学生去学习，去深造。关于教材，有的学校用台湾版教材，有的用大陆教材，选择什么样的教材不重要，关键是要看是否真正适合学生，是否对学生真正有用。是否注重学生的个性发展。

    三、要不断提高教师待遇

    百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。现在的教育，教师工资太低，吸引不了优秀的人才来做教师，教师队伍不稳定是困扰我们办教育的头等大事，我们要加大力度提高教师工资，让他们无后顾之忧，安心从事教育事业，学校董事会要开会，要研究。从云华师范学院毕业的学生回到当地做老师，工资不到25万的贫困地区，缅北华文教育协会要想办法给予补助。

    四、要实现教、考分离

    在对学生进行测评考试的时候，传统上的模式存在很大弊端，是纯粹的应试教育，考试之前，老师会告诉学生考试的范围，甚至有的老师在黑板讲10道题，试题里就会有9道题，这种自己哄自己的事是决不能再干了，要改革，现在云华师范学院基础部的考试都由缅北华文教育协会的外派老师来命题，已经在摸索教、考分离的路子，我们要慢慢推广这样的方式，最终缅北华文教育协会的所有会员学校都要实现教、考分离，统一考试。

    五、经济、教育要两手抓

    教育离不开经济。只有经济发展了，教育才能长期兴旺下去，我们回去后定会招商引资到有条件的地方兴建工厂，糖厂等促进当地的经济发展。

    六、缅北华文教育协会的职能

    协会的性质是一个促进缅北华校及热心华文教育热心人士团结互助，共谋发展，由缅北地区华校组成的非营利性质的民间团体。其宗旨是：团结缅北华校和热心华文教育人士，加强与祖籍国联系和缅北各华校间沟通，创新华文教育发展模式，提升华文教育发展质量，促进缅甸华文教育向标准化、正规化、专业化方向转型升级。为缅北中文文化交流做出贡献。终极目标是：通过从教师、教材、教法、考试等方面对华校进行引导和实质性的帮扶。使其在开展华文教育的同时，加强科学知识方面的教学、培养学生德、智、体、美、劳等全面发展，使单一的识字说话的传统教学和应试教育向素质教育转变，为缅甸培养出更多的优秀公民和社会人才。

    尚会长强调，目前的形势一片大好，祖籍国对华校的援助不断加大，我们要紧紧抓住发展机遇，谋划好，规划好各校的发展蓝图，使学校在近五年内就得到一个大的改观。我们相信，在缅北教育协会的引领、服务下，在各地的董事会、老师的辛勤努力下，我们的华校定会有一个美好的未来。

    缅北华文教育协会——杨玉良供稿

    2016年1月5日