少年象棋班  文波摄

    4月6-7日，曼德勒新世纪国际高级学校，由校长张继带队学校管理班子，对学校各素质教育特长兴趣班，进行了一次全面检查，并认真总结了学校素质教育所取得的成果。

    在为期两天的检查中，学校管理班子深入书法、美术、舞蹈、象棋、篮球等十余个特长兴趣科目，逐一观看了学生的现场表演、现场书画、实战对弈、即兴演奏，观摩了特长教师的教学情况，听取了相关教师情况汇报。检查组对各特长兴趣班的教学安排、课堂教学、学生表现，以及特长兴趣班对整体提升学生综合素质所取得的成绩，给予了充分肯定。

少年象棋班  文波摄

    总结会上，张继校长表示，我们新世纪要做的是新型华文教育，我们必须突破传统的，认为读书就是写字算题的教育认知观念，大力提倡开展素质教育，必须最大限度地开发学生潜能，满足学生良好的特长兴趣需求，并且要让学生学有所获，绝不搞形式。特长兴趣教育非常直观，看得见、听得见、摸得着，学生有没有进步，有没有收获一查便知。五年的实践证明，我们把素质教育带到这片土地上来，已经看到了可喜的变化，不仅我们新世纪开展素质教育成果非常显著，学生的综合素质能力得到了很好的锻炼，家长和社会普遍反应良好，很多华文学校也开始重视对学生的素质教育了，有的学校效果还很好。这说明素质教育是学生和家长需要的，是学生成长和社会发展需要的，我们必须坚持。

舞蹈形体班  文波摄

    张校长还要求学校管理人员，要一如既往地重视素质教育的开展和管理，既要给有这方面专业专长的教师“英雄有用武之地”，又要鼓励和动员学生和家长，转变传统教育观念，重视学生综合素质培养，积极参与学习培训，充分利用特长兴趣班这个平台，多方位发掘学生潜能，全面提升学生综合素质，有效促进学校素质教育的开展。

幼儿舞蹈班  文波摄

    据悉，曼德勒新世纪国际学校，自建校以来，一直坚持开设了书法、绘画、剪纸、舞蹈、形体、葫芦丝、口风琴、电子琴、古筝、吉他、通俗演唱、乒乓球、篮球、象棋、数学竞赛、写作、演讲、司仪主持等共十多个特长兴趣科目。开设对象为幼稚园至高中的在校学生。学生根据自己的兴趣爱好，或者由教师推荐较有潜能的学生，选择一个特长班参加培训。除了每年定期给家长汇报展示外，学校还充分利用各种表演和比赛平台，给学生以展示机会。曼德勒新世纪新型华文教育所取得的素质教育成果，得到了家长和社会的充分肯定。

    （王文波）