夯实华文教育专业基础 打造华文教育新型师资——云华师范学院切实加强师范生专业思想教育

编辑:缅华网 文章类型:华文教育 发布于2016-07-13 11:07:24 共1588人阅读
文章导读 夯实华文教育专业基础 打造华文教育新型师资——云华师范学院切实加强师范生专业思想教育

好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

 ——杜甫《春夜喜雨》


    师范院校素来被称为培养教师的“工作母机”,为了进一步培养华文教育中小学新型合格师资,以适应不断发展的华文教育新态势,曼德勒云华师范学院努力探索在校师范生的专业培养教育,采取多种形式如开设“云华讲坛”、董事长专题讲话、学院领导主题报告,以及学院院刊开设“师训沙龙”专栏,组织校会、主题班会等,努力培养师范生毕业后从事华文教育的职业感情和职业理想。

 

    学院董事长尚兴玺先生在百忙之中,为全体师范生和教师作了缅甸华文教育概况,云华师范学院创建的历史回顾以及办院初衷、发展期望,勉励师范生珍惜在校学习时间,勤奋努力,认真刻苦,打牢从事华文中小学教育的专业知识功底和教学技能基础,以便将来毕业后更好为华文教育服务,为华人后代千秋功业贡献智慧和力量。

    院长李暾教授为全体师范生作了《云华师范学院解说》专题讲座,从学院名称诠释入手,阐述了师范教育的专业特征、课程设置、学分管理,以及语文、数学学科教材教法研习等要求,针对师范课程学习内容有限,在校学习时间有限,教育实习效果有限等现状,提出了抓紧授课时段,调整教法课时,加大见习试习,整合考核内容,提高教学时效等对策,并对师范生提出了零起点师范专业学习的希望,要忌“两高”:忌好高骛远、眼高手低;重“两实”:重脚踏实地,求是求实;抓“两小”:抓小处着手,以小见大,从而让师范生对自己所学的专业有一个全新认识,进一步激发师范生学好师范专业基础课如教材教法课程的必要性、主动性和积极性。

    宝翠兰副院长、林林副院长、杨周副院长分别做了《赴缅北华校培训教师见闻》《华文教师的使命》《对教师职业的再认识》专题讲座,从不同的角度为师范生加深对华文教育、对教师职业的认识和理解起到了积极上进的作用。有师范生深有感触地谈到,原先自己对当华文教师认识还有不足,通过董事长和学院领导的教育指导,感受到云华师范学院的创办来之不易,自己只有认真努力学习,才能感恩云华,感恩教师,感恩云南同乡会,感恩家乡父老,感恩缅华社会,更好地为华文教育大厦增砖添瓦,做出贡献。

    除此之外,学院还通过校会、主题班会,以及邀请兄弟华校同仁进“云华讲坛”做讲座等多种形式,抓紧师范生专业思想教育,培养华文教育的职业感情,树立华文教育的职业理想。特别是学院院刊2015学年刊开辟“师训沙龙”专栏,为帮助师范生进一步树立从事华文教育的职业理想,培养从事华文教育的职业感情,特地刊登了院长在上个世纪初为人师进入教育工作的经历,表达了对教育从不情愿到喜欢再到热爱的心路历程,从而对教育工作,对教师职业,对学生管理,对学科教学,以及教师基本功训练等方面做了全方位的现身说法,对师范生的成长起到了很好的借鉴教育作用,进一步增强了云华师范学院师范生的专业思想认识,为将来毕业后从事华文教育奠定了良好的思想基础,开阔了从教认识视野。

    云化师范学院师范学生纷纷表示对自己将来从事华文教育工作充满了决心和信心,如匡彩顺同学说到:“通过听讲自己认识到了教师的重要性和当教师的不容易,也使自己增强了对教师的责任感和荣誉感。因为教师承担着教书育人和培养祖国未来的责任”。周双艳同学谈到:“让我在实践中体会了教书育人的重要责任,它将为我未来的教师生涯奠定基础”。莫家佑同学谈到:“‘德高为师,身正为范’这的确是一副很重要的担子啊!然而我相信,经过自己的努力,我可以成为这样的人。我盼望着这一天的到来;我会把我所知的一切教给我的学生们;我会把我绘制的蓝图变为现实;我会把它当做是自己对人生追求的真正开始。”


    (云华师范学院院务处    供稿)



 
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