2017年3月16日，曼德勒新世纪国际高级学校召开本期素质特长培训班专题研讨会，学校相关管理及全体兴趣特长班任课老师参加了会议。

本次研讨会由常务副校长张堃主持。首先，张继校长在会上做了重要讲话，他从四个方面对学校素质特长培训进行了论述：

一、不忘初心。新世纪做的是新型华文教育，素质教育是一个重要的办学特色。兴趣特长培训班是学校素质教育的一个重要阵地，学校开办兴趣特长班，目的是为了满足学生兴趣特长教育需求，提高学生的综合素质，推动学生整体素质的提高；同时，为有这方面专长能力的教师，提供一个施展才华的平台，最大限度地为新型华文教育做点力所能及的事情。

二、注重学生兴趣培养，重视学生广泛参与。大家要消除一个误区，不要认为学生参与了书法培训就要成为书法家，参与了舞蹈培训就要成为舞蹈家。而是通过参与兴趣特长培训，培养学生在这些方面的兴趣爱好，领着孩子们入门，受到体育、美育等方面的熏陶，养成良好的情趣或习惯，实现综合的全面发展。因此，在特长课上，要注重引导学生对这方面产生兴趣，并积极参与到训练中去。

三、要克服困难，积极主动想办法解决问题。素质教育在这片土地上才刚刚起步，包括一些家长还认识不到素质教育对孩子的积极影响，所以要多与家长交流，多引导大家和学生。遇到困难，包括设备、设施、教具、场地以及学生兴趣不够、迟到、缺课等方面的困难，要主动想办法，努力克服困难，积极解决问题。

四、要注意保留痕迹及家长汇报。每天培训结束了，要要求孩子及时汇报、展示给家长看，这既是对所学特长的巩固练习，也能让家长及时了解学生的进步，帮助发现问题，以便及时整改。对书法、美术、剪纸、写作等项目，还有把每次学生训练的痕迹保留下来，让学生一天天地看到自己的进步。

只有这样，我们花大量的人力、物力、财力来做这件事情，才有意义，才不偏离我校开展素质特长培训的初衷，才符合我们办新型华文教育的宗旨。

会上，张堃副校长强调要加强管理监督，确保教师务实教学，学生学有所获，家长满意。并向兴趣特长班任课老师逐一了解各班的情况及存在的问题，并及时提出了解决办法。

最后兴趣特长班任课老师也就自己所上特长班情况做了交流和讨论，为本次专题会划上圆满的句号。

据张堃介绍，本期学校共开设了书法、剪纸、少儿绘画、少儿舞蹈、电子琴、通俗演唱、拼音基础、写作提高、乒乓球、篮球等十多个兴趣特长班。

（王凡供稿）