作者：缅华网 伊江树

    小学毕业会考、中学毕业会考重新举办才两年(2015年、2016年)，但已经产生不少问题，例如泄题事件、考试题目出现诸多错误等等。而最近再引起人们更大的争论的就是有关方面又要求让留级的学生们再进行补考，一时间各中小学校的教师们怨声载道，对这补考，真可以说是“赞成的人不多，反对的人不少。”

    “本来已经三令五申，从年初我们就已一再向学生们说明今年不会再有补考。现在倒好，临时又要求我们为这些留级生安排补考，‘头头’们高高在上，只动一动嘴巴，我们下面的实际执行者可就惨了，今后我们再说什么话，学生都不会相信了！”一位中学教师就这样愤愤不平地对笔者说道。

    是的，一个部门要能做到“言行一致”，有时确实有其难处。但这一次教育部门的“变脸”也实在太快了。当然也有人替之说好话，说是为了照顾学生们的前途，“再给他们一次机会”。不过这个说法仍然不能服众，因为这样的“照顾”过去已太多了，所有的班级几乎都是100%的升级，滥竽充数的情况比比皆是，缅甸教育水平低下已是世人皆知，造成这种现象固然有许多客观因素，但政策多变，不能严格“把关”，也是一个重要的原因。

    “在考前有关人员都已跟我们阅卷人员打过招呼，说要保证让90%以上的考生能过关，我们在各方面都已经尽量放宽条件，勉为其难地让许多不太‘合格’的考生过关。在这种情况下还要再为那些差得不能再差的学生进行补考，真不知我们教育部的高层人士脑子里到底是在想什么！”一位参与会考阅卷工作的老师如是说道。

    “是新部长上任要放的三把火吧？这个部长在过去我就看着不对头，现在看来他完全是要来搅局，要制造混乱局面！”有的教育工作者甚至把火气发到新上任的教育部长之上了。

    不满归不满，但“身在屋檐下”，谁敢不低头？骂完街之后，老师们还是得遵照指示安排有关补考工作。这时又是盛夏酷暑之际，老师们不能在家享受假期生活，要顶着大太阳的暴晒每天去学校，从5月9日至13日为那些“朽木不可雕”的学生复习功课，然后再准备考题让他们在16日、17日、18日这三天进行补考，而新学期的注册工作在5月25日就要开始了，看到这些老师每天满头大汗地在去学校的路上来回奔走，人们对他们的处境感到同情的同时，也不由得对教育部高层方面的一些措施感到不可理解。甚至有的留级生的家长都说宁可让他们的孩子在原来的班级再读一年，也不希望他们的孩子在这个时候享受“照顾”，顺利升班。

    “因为这对他们没有任何好处，反而会助长他们的得过且过心理；而基础不稳，到新的一个班级学习时只会更加吃力，更加困难！”一位留级生的家长就这样说道。