诵读国学经典，传承优秀文化

——记新世纪学校特色教育之国学诵读

    国学，是先辈们留传下来的优秀文化，是做人做事最高的智慧，它传承于历史，现代社会正在继续着这种文明、和谐、时尚的文化，是永恒的真理。从2011年起，缅甸曼德勒新世纪学校就将国学经典诵读教育与缅甸华文教育相结合，与培养学生良好行为习惯相结合，与校园文化建设相结合，强有力地提升新世纪华文素质教育的水平。通过四年的教育实践，新世纪的国学经典诵读已经在整个学校形成了一种良好的校园氛围。

    美丽校园诗意洋溢

    走进校园，你立刻会被这里的文化气韵所感染。校园大厅顶上悬挂着经典名言，同时，学校按照不同的年龄及年级段给每位学生印发了相应的国学诵读卡片。学校还专门开设了“朗读”“诗歌”“读诵”等课程，更是风采各异，独具特色。学校通过温馨雅致的环境布置，为孩子们打开了一扇文化之窗，让他们看到里面的美丽风景，吸收优秀的传统文化。

    历经四余年国学诵读，新世纪学校探索出了一条有效之路，学生综合素质的发展、语文素养的提高以及实践动手能力、思维拓展能力的提升，使学生以更积极的精神状态行走在成长的道路上；华文教师的文化底蕴日渐丰厚，专业的教学素养有了进一步的提升，教育教学方法更加游刃有余。新世纪师生身上，由内而外散发出的文化气韵体现于他们的一言一行，就连一年级的小孩出口也能背出数十句的经典诗文。有位一年级的学生家长，许诺给自己的孩子说考试得第一名，就给他买一辆玩具车，结果该家长没买给孩子，孩子顺口就说出：“一言既出，驷马难追”，令当时在他家做客的客人，感到十分吃惊。

董玉卿是新世纪学校的老生，从上六年级进新世纪，今年初中毕业，整整四年。“在新世纪要学很多东西，但很快乐，不觉得学得苦和累。”据学校老师介绍，董玉卿是学校的小才女，擅长舞蹈、演讲、主持等。多才多艺的她，今年毕业考考了全校第一名。“那些背过的经典，现在还记得吗？”面对记者提出的挑战，小姑娘从容自信地回应说：“我可以试试。”经过两三分钟的温习之后，她一字一顿地背出《增广贤文》中的：

    “点塔七层，不如暗处一灯。众星朗朗，不如孤月独明。积金千两，不如读破诗文。

    救人一命，胜造七级浮屠。螳螂捕蝉，岂知黄雀在后。滴水石穿，能磨铁杵成针。”　

让人不得不由衷赞叹国学经典的博大与教育的精妙。

    精细教育彰显特色

    经典诵读教育在新世纪之所以能够取得如此显著的效果，正是得益于学校所精心构建的教学体系和全体师生的共同努力，保证了新世纪学校经典诵读教育不断向更高层次推进。

据学校相关负责人介绍，学校节选了《三字经》《弟子规》《昔时贤文》《全唐诗》《全宋词》中适合新世纪中小学及幼稚园学生年龄特点、心理特征和认知规律的经典篇目。

    为使经典诵读活动实现常规化，学校规定，在时间上保证每天二十分钟的“晨读”；保证每周一节读诵课；保证每周开展二十分钟的“国学诵读”；保证每学期举行一次“诗歌朗诵”比赛等活动。通过校园宣传栏、展板等让学生随处可欣赏到自己的出色的表现；让学生在课堂上或是课下收集经典佳作佳句。此外，学校每周还对班级进行经典诵读评比，并给予表扬。

    多姿舞台绽放精彩

    多姿多彩的童年，美好纯净的童心，需要借助活动这一平台来得到张扬和激励。新世纪学校为孩子们搭建了多元化的活动比赛平台，如每周一开展“国学演讲”活动，每个班轮流选出代表，上台演讲，并带来成语故事，演讲内容丰富多彩，所讲故事也让全校师生受益匪浅。学校还专门举办诗歌朗诵比赛等活动，激发了全校师生诵经典、演经典、用经典的热情。

    每年五月、十月份的“传承经典，学会感恩”诗歌朗诵活动已经成为了新世纪学校的一大品牌活动。不同年级段的孩子们用吟诵、歌唱、短剧等各种方式，生动活泼的再现了国学中经典诗文的魅力。每届诗词朗诵大赛上学校都会对各类经典诵读优秀的选手予以表彰。

    如今新世纪学校的国学文化经典诵读活动已经形成一种优秀的校园氛围。在校园朗朗读书声的浸染中，在舞台精彩的活动展示中，国学文化中优秀的传统美德，已经根植在了学生心灵的深处，伴孩子一路成长。

（王文波  供稿）